Nesta quarta-feira (11), a Câmara Municipal de Várzea Grande realizou a entrega dos kits escolares da nova edição do EJA – Educação de Jovens e Adultos, em ação promovida pela Escola do Legislativo. O momento marcou oficialmente a aula inaugural e o início das atividades com os alunos matriculados no programa.

O evento contou com a presença do presidente da Câmara, Wanderley Cerqueira (MDB), idealizador do projeto, da secretária de Gestão e Planejamento, Lorineide Inhan, além de representantes das instituições parceiras, entre elas a Faculdade UNICEIB, representada por seu diretor, Michel Guedes.

Durante a solenidade, Lorineide destacou que a ação integra o planejamento estratégico da Casa de Leis, voltado ao fortalecimento de projetos educacionais e sociais, assegurando estrutura adequada e suporte aos estudantes participantes.

“Planejamos o EJA para atender principalmente a população que mais precisa em nossa cidade. É nosso dever oportunizar diversas ações, e a educação é uma das mais importantes”, reforçou a secretária.

O presidente Wanderley Cerqueira ressaltou que o EJA foi estruturado para ampliar oportunidades no município, reafirmando o compromisso do Legislativo com políticas públicas voltadas à formação educacional.

“Nosso compromisso é com o desenvolvimento de Várzea Grande, e a educação é um dos pilares fundamentais para que isso aconteça. Por isso, sou um dos maiores incentivadores dessa ação junto com a Câmara Municipal”, enfatizou o presidente.

O diretor da UNICEIB, Michel Guedes, destacou a relevância da parceria institucional e o impacto social do projeto. “A união entre o Legislativo e a instituição de ensino demonstra responsabilidade social e compromisso com a formação cidadã. Essa iniciativa amplia oportunidades e fortalece a comunidade”, afirmou.

O programa é 100% gratuito e garante acesso integral ao processo de escolarização para jovens e adultos que não concluíram os estudos na idade regular. De forma técnica e humanizada, a iniciativa assegura material didático, acompanhamento pedagógico e suporte institucional, promovendo inclusão educacional e oferecendo uma oportunidade concreta de conclusão da formação básica, com impacto direto na cidadania e nas perspectivas profissionais dos participantes.

Fonte: Política VG