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Professores de Cuiabá com bônus de R$ 10 mil apostam em incentivo e bom trabalho nas escolas

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Três professores da Escola Municipal Madre Marta Cerutti, localizada no bairro Bela Vista em Cuiabá, foram contemplados, individualmente, com R$ 10 mil, no programa de gratificação por desempenho aplicado pela Secretaria Municipal de Educação (SME). A instituição de ensino figura na lista das melhores no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Clique AQUI para saber mais.

No primeiro ano de gestão do prefeito Abilio Brunini, professores e técnicos foram contemplados com premiações financeiras, no final do ano, pelo alto desempenho em aprendizagem de Língua Portuguesa e Matemática nas salas de aulas. Os valores foram pagos junto com a folha salarial de janeiro correspondem a R$ 12 milhões. Clique AQUI e saiba mais.

Uma das profissionais premiadas, a professora Marta Maria Rocha afirma que jamais se sentiu tão valorizada trabalhando na educação de Cuiabá. Ela avalia, ainda, que a gratificação por desempenho estimula o bom trabalho diário de jovens profissionais.

“Nós nunca tivemos uma premiação como essa. De qualidade e valorização. Com essa valorização do pedagogo, outros profissionais que estão chegando terão um incentivo a mais para trabalhar e entregar melhores resultados às nossas crianças”, disse.

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A professora Rosa Gonçalina, também premiada com R$ 10 mil, afirma que gosta de construir diariamente uma boa relação com servidores e alunos envolvidos no processo de aprendizagem. A avaliação dela, vínculos de afetos em um ambiente escolar é saudável mentalmente aos profissionais e mantém as crianças felizes e dispostas a aprender.

“É o que eu chamo de pedagogia da felicidade. Um ambiente onde todos crescem. O professor disposto a ensinar transmitindo também lições de vida. E, as crianças, aprendendo Língua Portuguesa e Matemática de maneira intensa, sem sentir-se sobrecarregada, porque enxerga no professor e nos servidores pessoas confiáveis para sanar dúvidas e apoiá-las”.

A professora Silvia Maria diz que é uma honra trabalhar na Escola Municipal Madre Marta Cerutti. “Recebi muito carinho, cada um com sua particularidade. Nossos alunos são especiais. Procuro trabalhar visando a formação de um ser humano melhor. Com pessoas dispostas a contribuir para o bem da humanidade”.

“Criamos uma dinâmica de sempre trabalhar Língua Portuguesa e Matemática, nas séries iniciais, com a devida eficiência para plena aprendizagem. Também mantemos diálogos permanentes com os pais dos alunos para auxiliá-los a ter o melhor caminho da educação”, explica o diretor Luiz Cezar Terra Sales.

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Entenda

No total, são 10 mil servidores que receberam os bônus financeiros. Também foram premiados com R$ 1,5 mil cada professor do ensino fundamental, R$ 1,2 mil aos professores da educação infantil e R$ 800 aos profissionais de nível técnico, o que engloba merendeiros, servidores que atuam na limpeza das escolas e creches, entre outros.

“Foi muito gratificante ligar para esses profissionais e informar que todos serão premiados pela dedicação e melhora no desempenho da educação de Cuiabá. Parabéns aos professores e a todos os servidores da educação. Quem ganha são as nossas crianças!”, frisou o prefeito Abilio Brunini.

“É uma política de reconhecimento que desejos mantê-la nos próximos anos”, comenta o secretário de Educação, Amauri Monge Fernandes.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas

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A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.

A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.

“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.

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A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com

De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.

Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.

A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.

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Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.

A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.

Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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