Várzea Grande

Gestão Flávia Moretti fortalece políticas pró-autismo e rede de apoio à comunidade em Várzea Grande; veja serviços

Publicado em

2 de abril de 2026

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Da Redação

Nesta quarta-feira (02), no Dia Mundial de Conscientização do Autismo, a Prefeitura de Várzea Grande reforça o compromisso com a construção de uma cidade mais humana, acessível e inclusiva para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas famílias.

Ao longo do último ano, a gestão da prefeita Flávia Moretti (PL) tem implementado ações concretas que vão desde a Assistência Social, Saúde até a Educação inclusiva, consolidando uma nova fase de políticas públicas voltadas à neurodiversidade no Município.

Para a prefeita Flávia Moretti, a inclusão é uma diretriz permanente e uma política de justiça social e que todas as ações voltadas a comunidade autista não são apenas campanhas simbólicas, mas ações permanentes que fazem parte de uma gestão comprometida com o respeito e a dignidade.

“Nossa missão é trabalhar por toda Várzea Grande e não vamos deixar nenhum várzea-grandense para trás. Estamos avançando com ações inéditas para garantir dignidade, acolhimento e oportunidades para pessoas autistas e com deficiência. Inclusão é mais do que um dever, é nossa obrigação. Conforme avançamos, celebramos novas conquistas”, destacou.

Gestão sanciona leis inéditas voltadas às pessoas autistas

Entre os principais avanços está a sanção da Lei Municipal nº 5.510/2025, que proíbe a comercialização e soltura de fogos de artifício com estampidos em Várzea Grande. A medida representa um marco de sensibilidade social, atendendo principalmente pessoas autistas, idosos, acamados e animais, que sofrem com ruídos intensos.

Outro destaque foi a sanção da Lei Municipal nº 5.395/2025, que autoriza a inclusão do programa extracurricular “Autismo na Escola” na rede municipal de ensino. O projeto busca ampliar a conscientização, combater preconceitos e criar um ambiente escolar mais acolhedor para estudantes com TEA.

Centro João Ribeiro Filho é referência estadual em inclusão

A prefeitura também tem fortalecido o Centro Municipal de Atendimento e Apoio à Inclusão João Ribeiro Filho (CMAEAPI), considerado referência em Mato Grosso. Somente no ano passado, o Centro atendeu 517 alunos da rede municipal, com serviços especializados voltados ao autismo, síndrome de Down, deficiência física, visual, auditiva e intelectual, além de transtornos como dislexia e TDAH.

A previsão é que ainda este mês, o CMAEAPI deve inaugurar o novo espaço, estruturado com foco em práticas pedagógicas inovadoras, com desenvolvimento integral como academia ao ar livre para psicomotricidade, piscina para atividades aquáticas educativas, horta terapêutica e cozinha experimental.

Educação investe em formação continuada e inclusão na prática

A gestão municipal também vem investindo em formação técnica e pedagógica para fortalecer a inclusão nas escolas. A programação de abril inclui encontros pedagógicos e capacitações voltadas a:

• Professores do AEE (Sala de Recursos Multifuncionais)
• Técnicos de Desenvolvimento Educacional Especializado (TDEEs)
• Técnicos de Desenvolvimento Infantil (TDIS)

Outro marco é a realização de ações de escuta e diálogo com famílias atípicas. No dia 07 de abril, a Prefeitura realizará uma Escuta Especializada com Mães Atípicas, com mediação da secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), Maria Fernanda Figueiredo, visando ouvir demandas, identificar fragilidades e construir encaminhamentos concretos.

Após o encontro, será formada uma Comissão Intersetorial com representantes da SMECEL e sociedade civil, além da elaboração de um plano de trabalho voltado ao atendimento educacional inclusivo.

Assistência Social amplia suporte e garante direitos às famílias

A Secretaria Municipal de Assistência Social também vem ampliando ações voltadas ao público autista e às famílias atípicas, garantindo acesso a direitos e fortalecendo o acolhimento.

Entre os serviços ofertados, destacam-se:

• Emissão da Carteirinha do Autista, em parceria com a Secretaria Estadual de Assistência Social e Cidadania (SETASC)
• Orientações e encaminhamentos sobre o BPC (Benefício de Prestação Continuada)
• Atendimento e orientação sociassistencial às famílias em vulnerabilidade

Um dos grandes feitos da gestão foi o lançamento de uma campanha inédita de mapeamento e censo municipal, voltado a pessoas com deficiência e neurodivergentes. O objetivo é levantar dados reais para direcionar políticas públicas com mais eficiência. O Inclusão Para Todos é um levantamento que pode ser feito online pelo seguinte endereço eletrônico: www.varzeagrande.mt.gov.br/inclusao-para-todos

Saúde e o atendimento especializado para pessoas com TEA

A Secretaria Municipal de Saúde também fortalece a rede de atendimento garantindo suporte clínico e terapêutico gratuito, por meio de serviços gratuitos ofertados pelo Sistema Único de Saúde (SUS).

Um dos principais destaques é o Centro Especializado em Reabilitação (CERII), que atua com foco na reabilitação e habilitação de pacientes nas modalidades física e intelectual, promovendo linhas de cuidado voltadas ao desenvolvimento singular de cada pessoa, por meio de projetos terapêuticos específicos.

O CER realiza ações direcionadas à funcionalidade, cognição, linguagem, sociabilidade e ao desenvolvimento de habilidades essenciais para pessoas com deficiência intelectual e também para autistas.

O serviço atende tanto o público infantil quanto adulto de Várzea Grande e também de municípios circunvizinhos, como Jangada, Poconé e Nossa Senhora do Livramento.

Entre os atendimentos ofertados estão:

– consultas com nutricionista, médico fisiatra e ortopedista
– avaliação e tratamento em fisioterapia, psicologia e fonoaudiologia

O município também conta com o Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPS Infantil), unidade especializada no acompanhamento e tratamento de crianças e adolescentes de 03 a 18 anos que apresentam transtornos mentais graves e persistentes, incluindo demandas relacionadas ao TEA.

O atendimento é realizado por uma equipe multiprofissional, formada por profissionais de enfermagem, psicologia, serviço social, terapia ocupacional, medicina, além de suporte administrativo e atividades terapêuticas complementares.

O CAPSi é aberto a todos os usuários do SUS, sendo um importante espaço de acolhimento não apenas para o paciente, mas também para seus familiares, que podem participar de atividades e ações terapêuticas desenvolvidas na unidade.

Neste Dia Mundial de Conscientização do Autismo, o município reafirma que a inclusão é um caminho sem volta e que a gestão seguirá trabalhando para garantir que cada pessoa autista seja acolhida, respeitada e tenha acesso a políticas públicas efetivas.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

Várzea Grande

Poços artesianos reforçam abastecimento de água em cinco escolas municipais de Várzea Grande

Published

14 horas ago

26 de agosto de 2026

Da Redação

Cinco escolas da rede municipal de ensino de Várzea Grande serão contempladas com a abertura de poços artesianos para reforçar o abastecimento de água e garantir melhores condições de funcionamento das unidades. A iniciativa é fruto de uma parceria entre a Prefeitura de Várzea Grande e o Governo do Estado de Mato Grosso, com a participação da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) e do Departamento de Água e Esgoto de Várzea Grande (DAE-VG), estabelecida por meio do Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) “Aliança pela Água”. A execução dos trabalhos é acompanhada e articulada pelo Departamento de Obras da SMECEL.

Os trabalhos começaram no início desta semana pela Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Mário Antunes de Almeida, onde a equipe já acompanha a execução do poço. A superintendente de Obras da SMECEL, Aliestt Rodrigues, esteve no local e acompanhou o início dos serviços.

Para a diretora da unidade, Suzana Nogueira Lopes, a chegada do poço representa uma conquista não apenas para a escola, mas também para os moradores do entorno. Segundo ela, a própria comunidade demonstrou interesse na implantação do poço na unidade, justamente pela possibilidade de contribuir com o abastecimento da região.

“Estou feliz, principalmente porque vai beneficiar a comunidade ao redor, os vizinhos. Essa foi uma proposta deles, de ter o poço aqui na escola para contribuir com a escola e também com os moradores do bairro”, contou Suzana.

A diretora explicou que, apesar de não ser frequente, a escola já enfrentou situações de falta de água. Quando o abastecimento era interrompido, a unidade precisava solicitar apoio e aguardar o restabelecimento do fornecimento.

“A água era bem precária. Não cheguei a ficar sem água muitas vezes, foram poucas vezes, mas chegou a acabar algumas vezes. Quando isso acontecia, a secretaria auxiliava. Agora, para nós, ficou ótimo, porque o poço já vai beneficiar a escola e trazer mais qualidade de vida para todo mundo, principalmente para os moradores, que estavam com uma angústia muito grande e reclamavam bastante”, relatou.

Além de reforçar o abastecimento, a instalação do poço dentro da unidade escolar também oferece mais segurança para os equipamentos. Suzana explicou que, antes do início dos trabalhos, buscou orientação junto à Secretaria de Educação para garantir que a instalação fosse realizada de forma adequada.

“Uma das vantagens é justamente que, quando se fura poço em outros lugares, existe o risco de roubo de fios e cabos. Aqui, dentro da escola, o espaço é preservado, é fechado. Então essa também é uma vantagem”, explicou a diretora.

A superintendente de Obras da SMECEL, Aliestt Rodrigues, destacou que a ação faz parte de um trabalho articulado para atender às demandas estruturais das unidades escolares e proporcionar melhores condições para o funcionamento da rede.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, também ressaltou a importância do apoio recebido do Governo do Estado para fortalecer o abastecimento de água nas escolas.

“A ajuda que estamos recebendo do Estado na questão da água é de muita valia para a nossa Educação. A água é fundamental para o funcionamento das escolas e para garantir qualidade de vida aos nossos alunos e profissionais. Essa parceria nos permite avançar e levar melhorias concretas para as unidades da nossa rede”, destacou Maria Fernanda.

Depois da conclusão dos trabalhos na EMEB Mário Antunes de Almeida, as equipes seguirão para outra escola contemplada pela parceria. Os serviços serão realizados sucessivamente até que as cinco unidades previstas sejam atendidas.

A iniciativa reforça o compromisso de unir esforços entre o município e o Governo do Estado para enfrentar demandas de infraestrutura e garantir que as escolas municipais tenham condições cada vez melhores para acolher estudantes e profissionais da Educação, além de contribuir com as comunidades onde estão inseridas.