Primavera do Leste

Fiscalização orienta população sobre uso correto das vias públicas em Primavera do Leste

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A Prefeitura de Primavera do Leste, por meio da Secretaria Municipal de Fazenda, tem intensificado o trabalho de fiscalização para melhorar a trafegabilidade nas vias públicas do município.

A ação é realizada pela equipe de Fiscalização de Obras e Posturas, com foco educativo e informativo, orientando moradores e empresários sobre o uso adequado dos espaços públicos, evitando a utilização irregular das vias para fins privados.

Todo o trabalho segue as diretrizes estabelecidas no Código de Posturas do município, conforme a Lei nº 500/98, garantindo que as ações sejam realizadas dentro da legalidade.

O coordenador de Fiscalização de Obras e Posturas, Muller Santos, explica que o trabalho começa sempre pela orientação e esclarecimento à população.

“A fiscalização de posturas tem a responsabilidade de fazer o controle urbano do município. O adesivamento de veículos acontece após um levantamento que identifica que o veículo permanece no local por um período maior do que o permitido por lei. Caso o cidadão não concorde com a notificação, ele pode procurar o departamento e apresentar sua justificativa. Nosso objetivo é garantir a segurança da população e uma cidade mais organizada para todos”, destacou.

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A Secretaria reforça que o trabalho de orientação é contínuo e que, caso algum cidadão se sinta prejudicado, pode buscar atendimento por meio da Ouvidoria Municipal, pelo telefone (66) 3500-4922 ou pelo site oficial.

A gestão municipal destaca que a ação não tem caráter punitivo, mas sim educativo, com o objetivo de organizar o município, melhorar a mobilidade urbana e evitar possíveis acidentes, contribuindo para uma cidade mais segura e organizada para todos.

Fonte: Prefeitura de Primavera do Leste – MT

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Primavera do Leste

Escola Mauro Weis promove teatro de sombra e palestra voltados à inclusão de crianças atípicas

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A Escola Municipal Mauro Weis realizou, na manhã desta quinta-feira (30), a apresentação da peça “Menino Azul”, voltada especialmente para crianças com autismo e alunos atípicos da unidade.

A atividade integrou um trabalho desenvolvido ao longo dos últimos meses, utilizando o teatro de sombra como ferramenta pedagógica para promover a inclusão e estimular a participação ativa dos alunos. A apresentação contou com o envolvimento direto das crianças, que participaram de todo o processo.

Durante o evento, também foi realizada uma palestra com a analista do comportamento e coordenadora da clínica ELO ABA, Samara Gomes, que abordou o protagonismo infantil e a importância da autonomia das crianças atípicas.

“Vamos falar sobre o protagonismo infantil e a importância dessas crianças serem protagonistas da própria vida, sendo incluídas nos ambientes da escola, clínica e casa. Nosso objetivo é dar suporte para que elas desenvolvam autonomia desde a infância até a vida adulta”, explicou.

O professor Wesley, responsável pelo atendimento educacional inclusivo na escola, destacou o trabalho desenvolvido com os alunos e a importância das adaptações no processo de ensino.

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“Trabalho com comunicação alternativa e estratégias diferenciadas para crianças que ainda não conseguem estar totalmente inseridas na sala de aula regular. A gente faz essa adaptação e hoje apresentamos o resultado desse trabalho, com o teatro de sombra, utilizando também as vozes e a participação dos próprios alunos”, afirmou.

A apresentação contou com a participação de alunos com nível de suporte três, reforçando ainda mais a importância da iniciativa no contexto da inclusão escolar.

Para a coordenação da escola, ações como essa são fundamentais para fortalecer o vínculo com a comunidade e evidenciar o desenvolvimento das crianças.

“É muito importante mostrar para a comunidade escolar e para os pais tanto a aprendizagem dessas crianças quanto o trabalho que vem sendo desenvolvido. Hoje é um momento de refletir sobre respeito, inclusão e valorização de cada criança na sua singularidade. Por meio do teatro e das palestras, ampliamos o olhar sobre o universo do autismo”, destacou.

A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal de ensino com a inclusão, promovendo práticas que valorizam as diferenças e incentivam o desenvolvimento integral de todos os alunos.

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Fonte: Prefeitura de Primavera do Leste – MT

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