Várzea Grande

Jardim Glória II, Jardim dos Estados, Mapim e Mário Andreazza recebem força-tarefa de limpeza urbana

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A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Serviços Públicos e Mobilidade Urbana, mantém uma programação diária de limpeza urbana que atende diferentes regiões do município. Nesta semana, as equipes concentram os trabalhos no Jardim Glória II, Jardim dos Estados, bairro Mapim e ao longo da Rodovia Mário Andreazza, reforçando o compromisso da gestão da prefeita Flávia Moretti com a conservação dos espaços públicos e a qualidade de vida da população.

Cada local atendido possui características próprias e demanda atenção contínua. No Jardim Glória II, bairro predominantemente residencial, a limpeza contribui para a preservação das vias e das áreas utilizadas pelos moradores. No Jardim dos Estados, a manutenção garante mais organização em uma região de grande circulação de pessoas e veículos. Já o bairro Mapim, um dos mais populosos de Várzea Grande, recebe serviços essenciais para manter ruas e espaços públicos limpos e seguros.

Na Rodovia Mário Andreazza, um dos principais corredores de ligação entre Várzea Grande e Cuiabá, os trabalhos de limpeza e manutenção também são fundamentais para melhorar o aspecto urbano, oferecer mais segurança aos motoristas e valorizar uma das vias mais movimentadas da cidade.

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Mais de 30 trabalhadores, com o apoio de máquinas e equipamentos, participam diariamente dessa força-tarefa, executando serviços como capina, roçagem, retirada de resíduos, poda de árvores e demais ações de manutenção urbana. As equipes seguem um cronograma permanente que contempla todas as regiões do município.

O secretário municipal de Serviços Públicos e Mobilidade Urbana, Gerson Scarton, destaca que o trabalho integra o planejamento da administração municipal para oferecer uma cidade mais organizada e acolhedora.

“A determinação da prefeita Flávia Moretti é manter Várzea Grande cada vez mais limpa, organizada e bem cuidada. Nossas equipes trabalham diariamente para atender os bairros e as principais vias da cidade, levando mais qualidade de vida, segurança e bem-estar para a população. Esse é um serviço contínuo, que beneficia diretamente todos os várzea-grandenses”, afirmou o secretário.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Alunos de 5 anos aprendem sobre metamorfose da borboleta em atividade lúdica

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Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.

A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.

Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.

A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.

“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.

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A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.

APRENDIZADO

De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.

“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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