Cáceres
Prefeitura reinaugura Centro Cultural Professor Natalino Ferreira Mendes em noite de emoção e resgate da cultura cacerense
Publicado em
8 de outubro de 2026por
Da Redação
A Prefeitura de Cáceres reinaugurou, na noite de quarta-feira (7), o Centro Cultural Auditório Professor Natalino Ferreira Mendes, um dos espaços mais tradicionais da cultura cacerense. A solenidade foi marcada pela emoção, pelo resgate da memória e por apresentações culturais que celebraram a história e a identidade do município.
Localizado em uma área privilegiada do Centro Histórico, o prédio passou por um amplo processo de recuperação e revitalização para voltar a receber eventos, apresentações artísticas e uma programação permanente voltada à cultura do município.
Depois de mais de uma década fechado, o Centro Cultural reabre as portas como símbolo de preservação da memória, valorização dos artistas e fortalecimento da cultura como instrumento de desenvolvimento social, turístico e econômico.
A prefeita Eliene Liberato Dias destacou que a entrega do espaço representa mais do que a recuperação física de um prédio histórico. “Hoje não estamos apenas devolvendo um prédio à população. Estamos devolvendo um espaço de convivência, de arte, de memória e de oportunidades. Resgatar o Centro Cultural é também reconhecer a importância de quem construiu a história de Cáceres e, ao mesmo tempo, abrir as portas para novas gerações de artistas, estudantes e produtores culturais”, afirmou a prefeita.
A secretária municipal de Turismo e Cultura, Alessandra Castilho, ressaltou o simbolismo da reinauguração e o papel do espaço na retomada das atividades culturais. “O Centro Cultural volta a cumprir a missão para a qual foi criado, ser uma casa aberta para a música, o teatro, a dança, a literatura e todas as manifestações culturais. É um espaço de memória, mas também de futuro, onde queremos construir uma programação permanente e aproximar cada vez mais a população da cultura”, destacou Alessandra.
A solenidade também resgatou a história do prédio, construído durante a gestão do então prefeito Antônio Fontes e inaugurado em 18 de agosto de 1988. Entre os presentes estava o ex-prefeito Túlio Fontes, filho de Antônio Fontes, representando simbolicamente esse elo entre o passado e o presente do Centro Cultural.
Também estiveram na solenidade o pró-reitor de Extensão e Cultura da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), professor doutor Everton Nascimento, e o servidor aposentado Claudionor Duarte, primeiro diretor executivo do Centro Cultural.
As apresentações artísticas deram o tom da noite. Música, teatro, poesia e dança ocuparam novamente o espaço e reforçaram o significado da reabertura de uma casa que ajudou a escrever parte importante da história cultural de Cáceres.
Entre os momentos marcantes esteve a apresentação teatral em homenagem ao professor Natalino Ferreira Mendes. O escritor e ator Edson Flávio, que participou da encenação, destacou a emoção de atuar justamente em um espaço tão representativo. “Estar neste palco, homenageando Natalino Ferreira Mendes, é um encontro com a nossa própria história. Para nós, artistas, ver este espaço novamente aberto significa recuperar um lugar de criação, de expressão e de pertencimento”, afirmou Edson.
Um dos momentos de maior surpresa e emoção ocorreu com a participação de dona Regina Maria da Cruz, a conhecida Regina do Bolo de Arroz, considerada um dos ícones da cultura cacerense. Ela emocionou o público ao declamar um poema durante a solenidade, arrancando aplausos e reforçando a presença das tradições populares na programação.
Prestigiaram o evento os vereadores, Izaias Bezerra, Franco Valério, Magali da Silva, Cezare Pastorello, Jorge Augusto e Professor Domingos, além de secretários municipais, autoridades civis e militares, representantes de instituições, artistas, produtores culturais, servidores públicos e convidados.
O espaço leva o nome do professor, escritor, poeta e historiador Natalino Ferreira Mendes, personalidade intimamente ligada à história cultural de Cáceres e que também teve participação na trajetória do próprio Centro Cultural.
Com a revitalização, a Prefeitura pretende transformar novamente o local em referência para apresentações artísticas, formação cultural, encontros, exposições e outras atividades, fortalecendo a produção cultural e o acesso da população à arte.
Ao final da solenidade um vídeo das etapas da revitalização, feita com recursos próprios da prefeitura e mão de obra de reeducandos do Sistema prisional foi apresentado, oportunidade que a prefeita Eliene agradeceu o diretor da Cadeia Pública, Sidney Sampaio, o Juiz José Eduardo Mariano e o Conselho da Comunidade pela efetiva parceria. Encerrando a noite marcada pela emoção pelo reencontro com a história e pela celebração de uma nova fase para a cultura cacerense, os presentes participaram de um coquetel.
Esdras Crepaldi / DRT 940 MT
Cáceres
Prefeitura de Cáceres premia estudantes em concurso de conscientização sobre queimadas
Published
2 horas agoon
8 de outubro de 2026By
Da Redação
A Prefeitura de Cáceres, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), em parceria com o 5º Comando Regional do Corpo de Bombeiros Militar, realizou, nesta quarta-feira (7), na Escola Municipal Santo Antônio do Caramujo, a primeira solenidade de premiação do Concurso de Redação e Desenho “Diga Não às Queimadas!”.
A iniciativa, que integra os Projetos Permanentes do Orientativo Pedagógico da Rede Municipal de Ensino, tem como objetivo despertar nos estudantes a consciência ambiental, utilizando a escrita e a expressão artística como ferramentas de reflexão sobre os riscos das queimadas e a importância da preservação do meio ambiente.
A cerimônia reuniu os assessores pedagógicos Elda Cintra Leite e Lucas Mateus, responsáveis pela condução do projeto; a coordenadora administrativa Eliete da Silva, representando a Secretaria Municipal de Educação; e a comandante regional do 5º Comando Regional do Corpo de Bombeiros Militar, tenente-coronel BM Sheila Sebalhos Santana. Também participaram as gestoras Mirian Almici e Tereza Cristina, além de professores e estudantes das unidades escolares envolvidas.
Os assessores pedagógicos Elda Cintra Leite e Lucas Mateus destacaram o envolvimento da comunidade escolar e os resultados pedagógicos da iniciativa. “Mais do que uma produção para um concurso, cada desenho e cada redação representam uma oportunidade de aprender, refletir e compreender que nossos estudantes também podem contribuir para transformar a realidade em que vivem. Foi muito gratificante acompanhar o envolvimento das instituições, dos professores e, especialmente, dos estudantes ao longo dessa ação”, ressaltaram.
A secretária municipal de Educação, Luciana Crepaldi, enfatizou que trabalhar temas ambientais no ambiente escolar contribui para a formação de cidadãos mais conscientes. “A educação também se fortalece quando possibilita aos nossos estudantes refletir sobre questões que fazem parte da realidade em que vivem. Esta ação une aprendizagem, conscientização e compromisso com o meio ambiente”, afirmou.
Para a tenente-coronel Sheila Sebalhos Santana, a participação das crianças é fundamental para fortalecer a cultura da prevenção. “A prevenção começa pelo conhecimento. Ao dialogarmos com as crianças sobre os impactos das queimadas, contribuímos para formar cidadãos mais conscientes e responsáveis com o meio ambiente”, ressaltou.
Premiação
Na categoria Desenho, destinada aos alunos do 1º ao 3º ano, a Escola Municipal União conquistou o terceiro lugar com o estudante Samuel Marques Guimarães, do 2º ano, orientado pelo professor Marcelo Daniel.
Já na categoria Redação, voltada aos estudantes do 4º e 5º ano, a Escola Municipal Santo Antônio do Caramujo garantiu o segundo lugar com Amanda Maria da Silva, do 5º ano, sob orientação da professora Renata Caroline dos Santos Lopes.
Os alunos classificados receberam kits escolares. Os professores orientadores também foram reconhecidos pelo trabalho desenvolvido, sendo presenteados com aparelhos celulares e copos térmicos Stanley.
A solenidade no distrito de Santo Antônio do Caramujo abriu a programação de premiações, que terá continuidade nas demais instituições classificadas. Além de reconhecer o talento e a dedicação dos estudantes, o concurso reforça o papel da escola na formação de uma consciência ambiental e na disseminação de atitudes de prevenção às queimadas.
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