Várzea Grande

Capacitação fortalece acolhimento e cuidado em situações de crise no CAPS III de Várzea Grande

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O cuidado em saúde mental exige escuta, acolhimento e preparo dos profissionais para lidar com diferentes situações, especialmente nos momentos de crise. Com esse objetivo, o Centro de Atendimento Psicossocial Transtorno Mental, porte III (CAPS III TM), de Várzea Grande, realizou uma capacitação de Educação em Saúde com a equipe multiprofissional da unidade.

A atividade teve como tema o acolhimento e o cuidado às pessoas em situações de crise em saúde mental, buscando fortalecer as práticas desenvolvidas no serviço, qualificar a abordagem dos profissionais e ampliar uma assistência cada vez mais humanizada, integral e pautada nas necessidades de cada usuário.

A capacitação foi idealizada pelas residentes Phaolla Ferreira e Taína Almeida, que identificaram a importância de promover um momento de alinhamento e troca de conhecimentos entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento aos usuários.

Para o gerente da unidade, Yasser Baracat, momentos como esse são fundamentais para fortalecer o trabalho coletivo e aprimorar a assistência.

“Uma equipe preparada e alinhada faz toda a diferença no cuidado em saúde mental. O acolhimento precisa acontecer de forma humanizada, com escuta e respeito às necessidades de cada usuário. Essa capacitação fortalece justamente esse olhar e contribui para que todos estejam mais preparados para atuar diante das situações de crise”, destacou Yasser.

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A iniciativa também reforça a importância da Educação Permanente em Saúde como ferramenta para qualificar os serviços e promover espaços de aprendizado e reflexão entre os profissionais.

No CAPS III TM, o trabalho multiprofissional é fundamental para garantir um cuidado contínuo e individualizado, considerando não apenas a situação de crise, mas também o contexto e as necessidades de cada pessoa atendida.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Educação promove encontro de diálogo e acolhimento com famílias de estudantes neurodivergentes e PCDs

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A Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel) realiza, no dia 31 de agosto, às 18 horas, no Ginásio de Esportes Júlio Domingos de Campos, o Fiotão, um encontro de diálogo, escuta e acolhimento com pais e responsáveis por estudantes neurodivergentes e pessoas com deficiência (PCDs) matriculados na Rede Municipal de Ensino.

De acordo com a superintendente pedagógica, Lezi Silva, o encontro tem como objetivo promover a escuta ativa das famílias, além de fortalecer a parceria entre família, escola e rede de apoio.

“Será um momento de escuta ativa. Neste encontro com as famílias e responsáveis, vamos também acolher, orientar e fortalecer a parceria entre a família, a escola e a rede de apoio. Será um momento de esclarecimentos sobre o que está sendo feito e também sobre o que pode ser melhorado”, explicou.

Lezi Silva destacou que a participação das famílias é fundamental para fortalecer a aproximação com a rede municipal. Segundo ela, o encontro também será um espaço para troca de experiências, esclarecimento de dúvidas e construção conjunta de ações que contribuam para uma educação cada vez mais inclusiva e acolhedora.

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“Sabemos que muitos pais e responsáveis trabalham o dia todo, mas esse encontro é necessário para fortalecer a aproximação entre as famílias e a rede municipal, promovendo um espaço de troca de experiências, esclarecimento de dúvidas e construção conjunta de ações que contribuem para uma educação cada vez mais inclusiva e acolhedora”, afirmou.

A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, explicou que, durante o encontro, a equipe gestora apresentará às famílias informações sobre o funcionamento do próximo ano letivo, o fluxo de atendimento aos estudantes neurodivergentes e às pessoas com deficiência, além das melhorias que serão implementadas na Rede Municipal de Ensino.

“Vamos informar como vai funcionar desde a matrícula até o acesso a todas as terapias ofertadas pelo Município de Várzea Grande por meio da rede municipal de Educação”, destacou a secretária.

A Smecel reforça o convite aos pais e responsáveis e ressalta que a participação das famílias é importante para o fortalecimento das políticas de educação inclusiva no município.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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