Várzea Grande

Prefeita discute projetos habitacionais com associação para atender famílias em vulnerabilidade

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A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti, recebeu nesta sexta-feira (08) a coordenadora-geral da Associação Comunitária de Habitação de Mato Grosso (ACDHAM), Laine Camargo, para discutir políticas públicas voltadas à habitação popular no município.

Durante a reunião, a associação apresentou dados sobre o déficit habitacional, que ainda é expressivo, mas pode ser reduzido nos próximos anos. Segundo Laine, cerca de 67 mil famílias aguardam por moradia em Várzea Grande.

“Temos 19 mil famílias cadastradas pela associação até hoje. Mantemos grupos sociais online com 600 a 700 pessoas, onde levamos informações e orientamos sobre atualização de documentos, como título e NIS, além de outras exigências. No município, estimamos um número que chega a 67 mil famílias”, afirmou.

Sensível às demandas, a prefeita destacou que o município possui diversos projetos habitacionais em andamento, totalizando quase 1.600 unidades, distribuídas em regiões como São Gonçalo, Mapim e Novo Mato Grosso. Após a conclusão das obras, serão publicados editais com critérios definidos para a seleção das famílias beneficiadas.

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“Apresentamos à associação o trabalho que já está sendo desenvolvido na área habitacional. Estamos elaborando um edital bem estruturado, com critérios claros para garantir que as unidades cheguem a quem realmente precisa. A associação vai contribuir na construção desses critérios, assegurando transparência e evitando fraudes. Nossa prioridade são pessoas em situação de vulnerabilidade, como idosos, pessoas com deficiência, mães solo, vítimas de violência doméstica e mães atípicas com filhos autistas ou com deficiência”, afirmou a prefeita.

Laine Camargo agradeceu o acolhimento da gestão municipal e ressaltou que esta é a primeira vez que a entidade participa diretamente do diálogo com a Prefeitura de Várzea Grande, o que considera um avanço importante.

“É a primeira vez que estamos junto com a prefeitura, um sonho antigo. Lidamos diariamente com pessoas em situação de extrema vulnerabilidade, como idosos que não sabem ler e pessoas com deficiência visual. Esses critérios precisam ser ajustados com sensibilidade, e saber que a prefeitura está aberta ao diálogo é motivo de alegria. Esperamos avançar cada vez mais”, destacou.

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Também participaram da reunião o vereador Jânio Calistro, a secretária de Desenvolvimento Urbano, Regularização Fundiária e Habitação, Manoela Rondon, e a secretária de Assuntos Estratégicos, Ina de Maria.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Alunos de 5 anos aprendem sobre metamorfose da borboleta em atividade lúdica

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Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.

A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.

Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.

A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.

“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.

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A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.

APRENDIZADO

De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.

“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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