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Secretário aponta ações para educação inclusiva na Câmara de Vereadores

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O secretário municipal de Educação de Cuiabá, Amauri Monge, participou ativamente da audiência pública sobre educação inclusiva realizada na manhã desta quarta-feira (9), na Câmara de Vereadores. A reunião, proposta pela vereadora Maysa Leão, teve como foco ouvir pais, mães e cuidadores de crianças com autismo e outras deficiências que enfrentam dificuldades para garantir uma educação de qualidade para seus filhos na rede pública.

Durante o evento, Amauri anunciou dois encaminhamentos importantes como resposta às reivindicações das famílias. O primeiro é a determinação de que, em até 30 dias, todas as escolas da rede municipal deverão entregar os Planos Educacionais Individualizados (PEIs) dos alunos que necessitam de atendimento especializado.

“Estamos firmando esse compromisso com responsabilidade. Determino que, dentro de 30 dias, cada unidade escolar entregue o PEI de seus alunos. Mas não basta apenas entregar documentos: precisamos oferecer um PEI realmente inclusivo, construído com seriedade. Por isso, conclamo as famílias, os vereadores e toda a equipe da Secretaria a construírem juntos esse plano, que deve alcançar com dignidade as mais de 2,5 mil crianças com deficiência em nossa rede”, declarou Amauri.

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O segundo encaminhamento foi a criação de um comitê permanente que acompanhará a educação inclusiva na capital e contará com representantes das mães e sociedade civil.

Também presente, o secretário adjunto de Inclusão, Andrico Xavier, detalhou os desafios e metas da atual gestão para tornar Cuiabá uma cidade verdadeiramente inclusiva. Ele reforçou o compromisso com a formação de intérpretes de Libras e sua alocação tanto nas escolas quanto nas unidades de saúde. Segundo Andrico, essa é uma demanda antiga da comunidade surda e que, agora, começa a ser atendida.

Outro ponto importante anunciado por Andrico foi a implantação de um Centro de Referência do Autismo, projeto que deverá preencher uma lacuna histórica da capital: atualmente, Cuiabá não conta com uma estrutura pública especializada para diagnóstico e acompanhamento de crianças neurodivergentes.

A vereadora Maysa Leão, que conduziu a audiência, ressaltou a importância da escuta ativa promovida pelo evento. “Essa audiência pública foi feita do jeito certo: primeiro ouvimos as mães, os cuidadores, os professores. Ouvimos histórias duras de exclusão e abandono. Mas também vimos um secretário presente, que ouviu e se comprometeu com ações concretas. Isso é um marco”, afirmou Maysa.

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A audiência reuniu ainda representantes da sociedade civil, órgãos de controle, conselhos de educação e profissionais da área. As famílias esperam agora que os compromissos assumidos se transformem em políticas públicas efetivas que garantam, de fato, uma educação inclusiva e de qualidade.

#PraCegoVer
A imagem mostra o secretário municipal de Educação de Cuiabá, Amauri Monge, ao lado da vereadora Maysa Leão, durante uma audiência pública na Câmara Municipal.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Educação acelera obras e prepara entrega da primeira creche construída pela atual gestão

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) intensificou o acompanhamento das obras da rede municipal de ensino e acelera o cumprimento do cronograma para a entrega da primeira unidade de educação infantil totalmente construída pela atual gestão. O Centro de Educação Infantil Cuiabano (Ceic) São Francisco, localizado no Residencial Bela Marinha, no bairro São Francisco, tem previsão de conclusão até o fim deste mês.

A nova unidade representa um importante investimento na ampliação da oferta de vagas e na melhoria da infraestrutura educacional do município. O espaço foi projetado para oferecer mais conforto, segurança e qualidade no atendimento às crianças, incluindo um playground equipado com grama sintética, proporcionando um ambiente mais seguro para as atividades recreativas.

As equipes da infraestrutura da Secretaria Municipal de Educação realizaram uma vistoria técnica no local e em outras unidades que passam por intervenções. A visita teve como objetivo acompanhar o andamento das obras, verificar o cumprimento do cronograma e garantir que os serviços sejam concluídos dentro dos padrões de qualidade estabelecidos.

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Enquanto a nova sede está em construção, as crianças são atendidas em um espaço provisório, nas proximidades, garantindo a continuidade do atendimento. A conclusão da obra representa a realização de um antigo anseio da comunidade do bairro, que aguardava por uma estrutura moderna e adequada para atender a educação infantil.

Outra unidade com entrega prevista para este mês é o Ceic Santa Inês, no bairro Poção. O prédio passou por uma ampla reforma e recebeu a ampliação de mais duas salas, aumentando a capacidade de atendimento e contribuindo para a abertura de novas vagas na rede municipal para o próximo ano letivo.

No momento, as crianças do Ceic Santa Inês recebem atendimento no Cras e no Centro Comunitário do bairro Dom Aquino. “Ambas estão sendo executadas conforme o cronograma, por empresas diferentes, comprometidas em cumprir o prazo. Vamos acompanhar de perto para entregar as duas até o fim do mês”, frisou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Também estão previstas para o segundo semestre as reformas das Emebs Escola Municipal de Educação Básica Joana Darc, no Real Parque, Osmar Cabral, no bairro de mesmo nome, Marechal Cândido Rondon, no Alvorada, Nossa Senhora Aparecida, no bairro Nossa Senhora Aparecida, Tenente Octacílio Sebastião da Cruz, no Morada da Serra, Rafael Rueda, no Três Barras, Gláucia Maria Borges Garcia, no Despraiado, Orzina de Amorim Soares, no Jardim Vitória, e Professora Rita Caldas Castrillon, no Coophamil.

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Também passarão por reformas os Ceics Edna Catharina, no Altos da Serra, Sebastião Tolomeu, no Santa Isabel, Wilmon Ferreira de Souza, no Três Barras, e Maria Nery Batista Ribeiro, no Osmar Cabral.

De acordo com Reginaldo, as obras reforçam o compromisso da gestão municipal com a valorização da educação pública, por meio de investimentos na modernização da infraestrutura escolar e na oferta de ambientes mais acolhedores, seguros e preparados para promover o desenvolvimento das crianças.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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