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Seduc inicia uso plataforma gamificada para orientação vocacional de estudantes do 9º ano e 3ª série do Ensino Médio

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) deu início, neste mês de novembro, à aplicação da plataforma gamificada FutureMe com os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio da Rede Estadual. A iniciativa integra o processo de orientação profissional da rede e tem como foco apoiar escolhas mais conscientes nas etapas de transição escolar e definição de percursos formativos.

A FutureMe oferece uma jornada interativa de autoconhecimento e exploração vocacional, com testes psicométricos e trilhas personalizadas que orientam tanto a escolha do itinerário formativo quanto possíveis trajetórias de carreira. Todo o conteúdo é alinhado à BNCC, à Lei nº 14.945/2024 e ao Documento de Referência Curricular de Mato Grosso (DRC/MT).

Entre os dias 17 e 28 de novembro, estudantes da 3ª série realizam o teste vocacional, com apoio dos professores de Biologia, enquanto as turmas do 9º ano participam do diagnóstico de interesses e perfis, aplicado pelos professores de Ciências.

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O objetivo é identificar potencialidades, preferências acadêmicas e áreas de afinidade, oferecendo subsídios para decisões relacionadas ao projeto de vida e às futuras escolhas profissionais.

De acordo com o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, a orientação profissional tornou-se uma necessidade estratégica na Educação Básica, especialmente em um contexto de rápidas transformações tecnológicas e demandas crescentes por competências digitais e socioemocionais.

Plataforma gamificada

A FutureMe apresenta cursos, áreas de atuação, rotinas profissionais e habilidades necessárias, ampliando a compreensão dos jovens sobre o mercado de trabalho e contribuindo para o desenvolvimento do protagonismo juvenil.

A proposta apoia a integração entre competências técnicas e socioemocionais, aspecto considerado essencial para o profissional do futuro.

Acompanhamento pedagógico

Para garantir a efetividade da implementação, a Seduc estruturou um cronograma que inclui sensibilização das equipes, formação de professores e acompanhamento pedagógico. Os professores pontos focais de cada etapa monitoram a execução das atividades, orientam estudantes e asseguram o uso adequado dos resultados gerados pelos instrumentos aplicados.

A fase de mobilização já foi concluída, com apresentação e capacitação da proposta para equipes gestoras e pedagógicas das Diretorias Regionais de Educação (DREs), coordenadorias pedagógicas (COPEDs), professores de Ciências e Biologia e coordenadores escolares.

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Atualmente, está em andamento a etapa de aplicação com estudantes e realização das trilhas. Em dezembro, será realizada a reunião de avaliação pós-aplicação, seguida da sistematização dos dados e produção do relatório final.

Fonte: Governo MT – MT

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Conselho do Desenvolve Floresta aprova projetos de restauração e educação ambiental

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A 10ª Reunião Ordinária do Conselho Gestor do Desenvolve Floresta, presidido pela Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico (Sedec-MT), foi realizada nesta terça-feira (16.6) e aprovou dois projetos voltados à conservação ambiental e à educação sustentável em Barra do Garças. Durante o encontro, os conselheiros também consolidaram o Plano de Desenvolvimento Florestal de Mato Grosso e instituíram uma Câmara Técnica para acompanhar a execução das ações previstas para o setor.

Entre as iniciativas aprovadas está o Projeto de Restauração Ecológica e Manejo Integrado do Fogo no assentamento Serra Verde, em Barra do Garças, que receberá investimento de R$ 499,8 mil. A proposta prevê a restauração de 10 hectares de áreas degradadas, a estruturação de brigadas comunitárias de manejo integrado do fogo, ações de capacitação e medidas de fortalecimento socioeconômico das comunidades envolvidas.

Também foi aprovado, por unanimidade, o Projeto de Educação Ambiental em Escolas Públicas de Barra do Garças, com investimento de R$ 185,9 mil. A iniciativa atenderá aproximadamente 250 estudantes de cinco escolas do município, promovendo atividades voltadas à educação ambiental, agroecologia e práticas sustentáveis.

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Para a secretária adjunta de Agronegócio, Crédito e Energia da Sedec, Linacis Lisboa Vogel, os projetos aprovados contribuem tanto para a preservação ambiental quanto para a formação de uma cultura de sustentabilidade entre as novas gerações.

“Os dois projetos refletem o compromisso do Desenvolve Floresta com a conservação ambiental e o desenvolvimento sustentável. Além de promover a recuperação de áreas degradadas e o fortalecimento das comunidades locais, as iniciativas ampliam as ações de educação ambiental, atendendo ao que prevê a legislação”, afirmou.

Além da aprovação dos projetos, foi apresentado ao Conselho o Plano de Desenvolvimento Florestal de Mato Grosso com horizonte até 2040. A estratégia estabelece diretrizes de longo prazo para fortalecer a bioeconomia, ampliar o manejo florestal sustentável e integrar as cadeias de produção e industrialização no Estado.

Como parte das medidas para garantir a implementação das ações previstas, foi aprovada a criação de uma Câmara Técnica responsável pelo acompanhamento permanente das metas e iniciativas do plano. O grupo terá a função de monitorar a execução das ações e propor encaminhamentos para assegurar o alcance dos objetivos estabelecidos.

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A composição da Câmara Técnica contará com representantes da Federação da Agricultura e Pecuária de Mato Grosso (Famato), Federação das Indústrias de Mato Grosso (Fiemt), Secretaria de Estado de Meio Ambiente (Sema), Centro das Indústrias Produtoras e Exportadoras de Madeira do Estado de Mato Grosso (Cipem), Associação de Reflorestadores de Mato Grosso (Arefloresta) e da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico (Sedec).

Fonte: Governo MT – MT

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