MATO GROSSO
Seduc orienta escolas a intensificarem preparativos para início do ano letivo de 2026 em fevereiro
Publicado em
8 de janeiro de 2026por
Da Redação
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) orientou as 628 escolas da rede estadual de ensino a iniciarem o ano letivo de 2026 no dia 2 de fevereiro. Para garantir um retorno organizado, seguro e acolhedor de servidores e estudantes, a pasta destacou a necessidade de planejamento antecipado e atenção especial à estrutura física, aos processos administrativos e à comunicação com a comunidade escolar.
De acordo com o orientativo enviado às escolas, os gestores devem identificar previamente possíveis problemas que possam comprometer o início das aulas e adotar medidas corretivas para assegurar o pleno funcionamento das unidades. A proposta é oferecer um ambiente adequado à aprendizagem dos estudantes e condições de trabalho satisfatórias aos profissionais da educação.
Entre as ações prioritárias elencadas pela Seduc estão a divulgação, em local visível, do horário de funcionamento da escola, dos fluxos de atendimento e dos canais de comunicação disponíveis, além da identificação da equipe gestora e de seus respectivos horários de trabalho. A secretaria também reforça a importância da limpeza das áreas externas e internas das escolas, incluindo salas de aula, banheiros, cozinhas, depósitos e arredores das unidades.
O documento orienta ainda a realização de manutenções preventivas, como a verificação de telhados, infiltrações e goteiras, manutenção de aparelhos de ar-condicionado e ventiladores, troca de filtros e higienização de bebedouros e reservatórios de água. A organização das salas de aula, com conferência do estado das carteiras, equipamentos, janelas e cortinas, também integra o conjunto de medidas recomendadas.
No âmbito da alimentação escolar, para a Seduc é fundamental a limpeza geral, a organização das despensas, a checagem de alimentos e a higienização de eletrodomésticos como geladeiras e freezers, assegurando condições adequadas para o início do ano letivo.
Para apoiar os gestores nesse processo, a pasta disponibilizou, por meio de QR Codes, o Protocolo de Limpeza e Higienização dos Espaços Escolares e o Manual de Manutenção Predial das escolas estaduais.
O orientativo também trata da organização do retorno dos servidores, previsto para o dia 19 de janeiro, quando será realizado um momento formativo voltado às equipes gestoras. As escolas devem planejar antecipadamente o acolhimento dos profissionais que retornam das férias, definindo responsáveis e estratégias para esse momento.
Outro ponto de destaque é a comunicação com as famílias. A secretaria recomenda que as unidades escolares encaminhem comunicados aos pais e responsáveis informando a data de início das aulas, além de divulgar as informações nas redes sociais institucionais, quando houver.
Na área administrativa, a Seduc reforça a necessidade de manter atualizados os documentos obrigatórios de estudantes e servidores, bem como a organização dos processos da secretaria escolar. O período é considerado sensível devido ao encerramento das rematrículas, à confirmação da Matrícula Web e ao início das matrículas presenciais.
Por fim, a secretaria ressalta que o empenho coletivo neste período preparatório é fundamental para garantir um ano letivo exitoso. Situações excepcionais ou dúvidas que ultrapassem a competência da unidade escolar devem ser encaminhadas às respectivas Diretorias Regionais de Ensino (DREs) ou a Diretoria Metropolitana de Ensino (DME).
Fonte: Governo MT – MT
MATO GROSSO
“Educação pública de MT está criando oportunidades antes inacessíveis aos estudantes da escola pública”, destaca governador
Published
21 minutos agoon
23 de junho de 2026By
Da Redação
O governador Otaviano Pivetta afirmou que a educação pública de Mato Grosso está consolidando um modelo baseado em mérito e ampliando oportunidades antes inacessíveis aos estudantes da rede estadual.
Otaviano Pivetta participou, nesta segunda-feira (22.6), do lançamento do programa Decolando, em Cuiabá, que inicia a formação de estudantes da rede estadual na área da aviação civil.
O programa reúne 20 alunos, sendo 10 meninos e 10 meninas, selecionados com base no desempenho em língua portuguesa e matemática. Nesta primeira etapa, eles iniciam as aulas teóricas no período noturno, no Centro Integrado de Operações Aéreas (Ciopaer).
“Nosso principal objetivo ao criar oportunidades para os alunos que se destacam na rede pública é valorizar o ensino. Houve um tempo em que a escola pública era desvalorizada; hoje, Mato Grosso é um estado de oportunidades, progresso e reconhecimento. Desde 2019, temos nos dedicado a um esforço contínuo para transformar a educação pública de Mato Grosso. Nossas escolas estão sendo transformadas, não apenas pela infraestrutura, mas sobretudo pela valorização e pelo respeito aos nossos profissionais e estudantes. O que realizamos aqui hoje é a continuidade de uma política que tem apresentado resultados”, afirmou.
Além do programa Decolando, o Governo de Mato Grosso mantém um conjunto de iniciativas voltadas à ampliação de oportunidades e ao desenvolvimento dos estudantes da rede estadual, como o intercâmbio de 21 dias na Inglaterra, a Educação Profissional e Tecnológica (EPT), o Pré-Enem Digit@l, a participação no Festival Mundial de Robótica em Houston, o Festival Projeto Educarte e Voice of School, a Expo Estudantil e as ações dos grêmios estudantis, que fortalecem o protagonismo dentro das escolas.
Para o governador, a iniciativa reforça a política de valorização da educação pública baseada no desempenho dos estudantes da rede estadual.
“Os alunos e as alunas foram selecionados pelo desempenho em língua portuguesa e matemática. Isso demonstra que o esforço individual é reconhecido e recompensado em nossa sociedade. Aos 450 mil alunos da rede estadual, deixo a mensagem de que o mérito abre portas”, pontuou.
Atualmente, cerca de 5% dos pilotos comerciais no Brasil são mulheres, cenário que o programa busca contribuir para transformar ao ampliar o acesso feminino à formação na aviação.
“Hoje, estamos mudando esse cenário: 50% dos nossos futuros pilotos serão mulheres, promovendo um equilíbrio necessário e abrindo portas para que elas possam alçar voos cada vez mais altos”, completou.
O programa Decolando é realizado pelo Governo de Mato Grosso em parceria entre as Secretarias de Estado de Educação (Seduc), Segurança Pública (Sesp) e Assistência Social e Cidadania (Setasc), com duração estimada de até 24 meses, em etapas teóricas e práticas até a formação final dos estudantes.
Após a fase inicial, os alunos passam por avaliação classificatória e eliminatória. Apenas 10 seguem para a etapa seguinte, que inclui avaliação médica exigida pela Agência Nacional de Aviação Civil (Anac), seguida da formação prática de voo e demais requisitos profissionais.
Fonte: Governo MT – MT
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