MATO GROSSO

Seduc reforça diálogo com professores e estudantes em visitas técnicas no Polo Sinop

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) promove a partir desta terça-feira (11.11) até quinta-feira (13), a 10ª etapa do programa Giro pelas Escolas MT, que leva a equipe técnica e o secretário de Educação Alan Porto a uma série de visitas a escolas estaduais e municipais do Polo Regional de Sinop.

De acordo com o secretário, mais do que uma agenda administrativa, o giro tem se consolidado como uma rota de escuta, diálogo e presença, pilares que vêm aproximando a gestão estadual da realidade das salas de aula.

“A escola é o coração da Educação, e é lá que as coisas acontecem. Estar presente, olhar nos olhos dos professores e ouvir os estudantes faz toda a diferença. Essa escuta qualificada é o que direciona nossos investimentos e políticas públicas”, destacou.

Durante as visitas, Alan Porto e a equipe da Seduc participam de encontros com gestores escolares, professores, estudantes e servidores administrativos. A ideia é compreender as demandas locais, identificar soluções conjuntas e compartilhar boas práticas que fortalecem o processo de ensino e aprendizagem.

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Nesta etapa, o secretário visita escolas como São Cristóvão, Vida Nova e Dom Bosco, em Lucas do Rio Verde; Cristiano Araújo Pires, em Boa Esperança do Norte; 19 de Dezembro, em Nova Ubiratã; José Domingos Fraga e Ignácio Schevinski/Seciteci, em Sorriso; Nossa Senhora Aparecida, em Santa Carmem; e a Escola Cívico-Militar Perpétuo Socorro, em Vera, entre outras unidades.

“A escuta ativa é um instrumento de gestão e também um gesto de respeito. Cada professor e cada aluno têm uma história, e é ouvindo essas histórias que conseguimos construir políticas mais justas e eficazes”, acrescentou o secretário.

Desde o início de 2025, o Giro pelas Escolas MT já percorreu as Diretorias Regionais de Matupá, Barra do Garças, Pontes e Lacerda, Tangará da Serra, Rondonópolis, Confresa, Alta Floresta e Juína, alcançando centenas de educadores, estudantes e gestores.

A meta é chegar, até dezembro, às 13 regionais de educação.

Em cada local, segundo a Seduc, o roteiro inclui visitas técnicas, reuniões pedagógicas e rodas de conversa, sempre com foco no aprimoramento da aprendizagem, da infraestrutura e do bem-estar da comunidade escolar.

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“A educação se transforma quando o diálogo é constante. É no contato direto, no olho no olho, que entendemos o que precisa melhorar e celebramos o que está dando certo. Esse é o verdadeiro sentido do Giro pelas Escolas”, reforçou Alan Porto.

As próximas etapas estão previstas para os polos de Diamantino, Cáceres e na Direção Metropolitana de Educação, em Cuiabá.

Fonte: Governo MT – MT

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Comissão de Combate ao Trabalho Escravo promove seminário em Porto Alegre do Norte

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A Secretaria de Estado de Segurança Pública (Sesp) e a Comissão Estadual para Erradicação do Trabalho Escravo (Coetrae-MT) realizam, entre 16 e 19 de abril, o Seminário Regional Araguaia – Trabalho Escravo, Direitos Humanos e Participação Popular, em Porto Alegre do Norte (a 1.125 km de Cuiabá).

A presidente do Coetrae, Márcia Ourives, destacou que o município foi escolhido para receber o seminário após o resgate de 563 trabalhadores em situação análoga à escravidão em uma obra de usina de etanol no ano passado.

“O diálogo e a participação social são pilares fundamentais para a construção de uma política pública exitosa. O enfrentamento ao trabalho escravo não é diferente. Estamos aqui para dialogar e capacitar agentes e lideranças de direitos humanos, além de gestores públicos e autoridades competentes, que são atores importantes para o combate ao trabalho escravo em Mato Grosso”, reforçou.

A programação começou na tarde desta quinta-feira (16.4), com a visita técnica a uma cooperativa de catadores de materiais recicláveis, voltada para a prevenção do trabalho escravo.

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No período noturno, foi realizada uma palestra educativa e apresentações sobre o tema aos alunos do modelo de Ensino de Jovens e Adultos (EJA), da Escola Estadual Alexandre Quirino de Souza. Além de conhecer a realidade do trabalho escravo, os alunos também aprendem como denunciar e a quem recorrer para garantir seus direitos.

Para o estudante Matheus de Carvalho, 19 anos, que participou das apresentações, a visita do Coetrae à escola foi fundamental para mudar a percepção dos estudantes sobre o que é trabalho análogo à escravidão nos dias atuais.

“A vinda do Coetrae nos trouxe uma nova visão sobre o trabalho escravo, muito importante para os jovens da nossa idade que estão terminando os estudos e entrando no mercado de trabalho, para não nos tornarmos vítimas desse tipo de crime”, destacou.

A estudante Ruth Maria, 19 anos, pontuou que, além de ajudar os estudantes que estão começando a trabalhar, também ajuda a alertar a própria família, que não teve acesso à informação.

“Além de ser importante para nós que estamos começando a trabalhar, essa informação é muito importante para nossa família, pois muitos não têm essa informação e não conhecem o que é estar refém do trabalho escravo, porque, sem ajuda, não conseguem sair”, reforçou.

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As atividades continuam nesta sexta, sábado e domingo, com visitas técnicas, encontros com autoridades, palestras e mesas-redondas acerca do tema no município.

Fonte: Governo MT – MT

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