MATO GROSSO

Seduc reúne em Cuiabá líderes estudantis da Baixada Cuiabana e municípios da região

Publicado em

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) realiza nesta quarta e quinta-feira (25 e 26.6), em Matupá e Sinop, respectivamente, a penúltima etapa dos encontros regionais dos grêmios estudantis nos 12 polos de educação do interior.

Os dois eventos antecedem o encontro que fechará o cronograma de ações na sede da Diretoria Metropolitana de Educação (DME), em Cuiabá, no dia 1º de julho, com a participação de líderes estudantis da Baixada Cuiabana e outros municípios da região.

As ações são realizadas em parceria com as Diretorias Regionais de Educação (DREs) de Cuiabá, Rondonópolis, Primavera do Leste, Barra do Garças, Confresa, Alta Floresta, Matupá, Sinop, Juína, Diamantino, Tangará da Serra, Cáceres e Pontes e Lacerda. Mais de 900 dirigentes estudantis participaram dos encontros.

Segundo a o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, a colaboração entre a Seduc e as DREs é exemplo de como a gestão pública pode fomentar a participação juvenil, criando espaços onde as vozes dos estudantes são ouvidas e valorizadas.

Leia Também:  Polícia Civil prende suspeito por tráfico de drogas em Tangará da Serra

Segundo ele, os encontros têm como objetivo fomentar a liderança jovem, a participação democrática e a organização dos grêmios estudantis, com dinâmicas formativas e reflexões sobre o papel do estudante como agente de transformação social dentro do ambiente escolar.

Além disso, os eventos regionais são preparativos para o 2º Encontro Estadual dos Grêmios Estudantis que vai acontecer em meados de agosto, em Cuiabá. A Seduc vai reunir os dirigentes dos grêmios para uma grande formação, troca de experiências e articulação de propostas.

“Os grêmios estudantis desempenham um papel fundamental na formação de líderes e na promoção de um ambiente escolar mais participativo e democrático. A iniciativa dos encontros é uma oportunidade valiosa para que os estudantes se envolvam ativamente nas questões que afetam suas escolas e comunidades”, avalia o secretário.

“Além disso”, completa Alan Porto, “os grêmios estudantis são uma excelente plataforma para desenvolver habilidades essenciais, como a comunicação, o trabalho em equipe e a resolução de problemas. Ao se envolverem em atividades de liderança, os estudantes aprendem a lidar com desafios, a ouvir diferentes pontos de vista e a tomar decisões que impactam a coletividade”.

Leia Também:  Primeira etapa das gravações do filme "O Menino Que Carregava Água na Peneira" é finalizada

Para Matheus Silva, coordenador do projeto de fortalecimento dos grêmios estudantis da Seduc, a mobilização de mais de 900 dirigentes estudantis nos encontros regionais demonstra o potencial transformador dos grêmios na educação. “Essa é uma iniciativa que merece ser celebrada e ampliada, pois a educação de qualidade começa com a participação ativa dos estudantes”.

Além de atividades voltadas ao fortalecimento dos grêmios, os encontros também têm reforçado a importância da participação dos estudantes nas avaliações institucionais, como o SAEB 2025, ressaltando que o desempenho da rede é construído de forma coletiva, com o engajamento ativo dos próprios alunos.

Fonte: Governo MT – MT

COMENTE ABAIXO:
Advertisement

MATO GROSSO

Projeto de jiu-jitsu fortalece protagonismo e identidade cultural de estudantes indígenas em Brasnorte

Published

on

A Escola Estadual Indígena Tapurá Irantxe, localizada no município de Brasnorte, tem promovido a integração entre educação, esporte e valorização cultural por meio do Projeto Tamukan. A iniciativa utiliza o jiu-jitsu como ferramenta de formação para estudantes, profissionais da educação e membros da comunidade do povo Manoki.

Desenvolvido no ambiente escolar, o projeto busca incentivar hábitos saudáveis, fortalecer a saúde física e mental, promover a defesa pessoal e contribuir para a prevenção da violência. A iniciativa também reforça a valorização da identidade cultural indígena, ampliando as oportunidades de desenvolvimento para crianças e jovens da comunidade.

Reconhecida como a primeira equipe indígena de jiu-jitsu de Mato Grosso, o Projeto Tamukan tem se consolidado como um espaço de aprendizagem, disciplina e fortalecimento do protagonismo juvenil. As atividades são realizadas sob orientação técnica do professor Felipe Tamuxi e contam com o apoio da gestão escolar.

De acordo com o diretor da unidade, Edivaldo Mampuche, o projeto nasceu da necessidade de oferecer aos jovens uma oportunidade de crescimento na própria comunidade. Ele destaca que, desde o início, a escola busca unir esporte, educação e cultura, fortalecendo valores como disciplina, responsabilidade e respeito, sem perder a conexão com as tradições do povo Manoki.

Leia Também:  SES e Hospital Geral ofertam 100 consultas em mutirão de otorrinolaringologia

“Nosso objetivo, ao implantar o projeto, foi oferecer aos estudantes uma oportunidade de prática esportiva na comunidade, evitando deslocamentos e garantindo mais segurança para eles. Ao mesmo tempo, buscamos construir uma iniciativa que fortalecesse a disciplina, o compromisso com os estudos e a participação dos jovens nas atividades culturais e comunitárias”, disse.

Ainda segundo ele, “o jiu-jitsu tem se mostrado uma importante ferramenta de formação, contribuindo para o fortalecimento da identidade do povo Manoki e para o desenvolvimento dos estudantes”, completou o diretor.

Os resultados obtidos pelos atletas em competições esportivas refletem o trabalho desenvolvido ao longo do ano. Na etapa Norte do Campeonato Mato-grossense de Jiu-jitsu 2026, realizada na última semana, entre os dias 30 e 31 de maio, em Sorriso, a equipe conquistou sete medalhas: uma de ouro, uma de prata e cinco de bronze.

Fonte: Governo MT – MT

COMENTE ABAIXO:
Continuar lendo

CUIABÁ

MATO GROSSO

POLÍCIA

FAMOSOS

ESPORTES

MAIS LIDAS DA SEMANA