Várzea Grande

Pequenos produtores de VG participam de curso para elevar produtividade e renda

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Entre os dias 6 e 10 de abril, pequenos produtores da comunidade rural Dorcelina Folador participaram do Curso de Operação de Implementos Tratorizados – Preparo e Correção do Solo, uma iniciativa voltada ao fortalecimento da agricultura familiar e ao aumento da produtividade no campo.

A capacitação é a segunda realizada neste ano com foco na mecanização agrícola. Em fevereiro, os produtores já haviam participado do curso de Operação e Regulagem de Tratores Agrícolas, dando início a um ciclo de qualificação técnica que busca ampliar o uso correto de máquinas e implementos no manejo do solo.

Promovido por meio de parceria entre a Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural Sustentável (Semmadrs) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar-MT), o curso abordou técnicas de preparo do solo, correção de acidez e uso adequado de implementos, contribuindo para práticas mais eficientes e sustentáveis na produção rural.

De acordo com o secretário municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural Sustentável, Ricardo Amorim, a iniciativa tem impacto direto na realidade dos pequenos produtores. “Nosso objetivo é levar conhecimento técnico para dentro das comunidades rurais, garantindo que o produtor saiba utilizar corretamente os equipamentos e, com isso, aumente sua produtividade de forma sustentável”, destacou.

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O coordenador de Desenvolvimento Rural, Leandro Luiz da Silva, reforçou a importância da continuidade das capacitações. “Esse é um trabalho que não para. Começamos com a operação de tratores e agora avançamos para o uso de implementos. Isso dá mais autonomia ao produtor e melhora a qualidade do preparo do solo, refletindo diretamente na produção”, afirmou.

Ricardo amorim acrescenta que a ação integra uma estratégia da gestão municipal de incentivo à agricultura familiar, “Primeiro nós conseguimos os tratores, máquinas para o pequeno produtor, também buscamos parceria com a Empaer para ter um escritório local para dar assistência técnica, agora estamos promovendo qualificação profissional e acesso a tecnologias que contribuem para o desenvolvimento do setor agropecuário local”, concluiu o secretário.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Datas comemorativas fortalecem identidade cultural nas escolas

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Trabalhar datas comemorativas no ambiente escolar é fundamental para desenvolver o senso de pertencimento cultural, a identidade social e o respeito à diversidade. As atividades do cotidiano realizadas nas unidades escolares contribuem diretamente para a aprendizagem dos alunos, estimulando também uma visão mais crítica sobre o mundo.

De acordo com a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, temas atuais fazem parte do currículo escolar, e cada unidade desenvolve suas ações conforme o próprio planejamento pedagógico.

“Os temas estão inseridos no currículo, e cada escola realiza as atividades de acordo com sua metodologia. Nesta semana, por exemplo, as unidades estão trabalhando a cultura dos povos originários, além do Dia do Livro Infantil”, destacou.

No Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Professora Lúcia Helena de Campos, que atende crianças de 1 a 5 anos, foi organizada uma exposição com artefatos e alimentos típicos dos povos indígenas. A proposta permitiu que os alunos vivenciassem, de forma lúdica, aspectos da cultura dos povos originários.

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Já o CEMEI Miguelina de Campos e Silva também promoveu uma exposição com objetos e alimentos tradicionais, proporcionando às crianças contato direto com costumes indígenas.

As unidades CEMEI Izabel Antunes e a EMEB Ruth Martins Santana realizaram atividades de leitura e contação de histórias infantis. O escritor Monteiro Lobato foi homenageado com apresentações teatrais e exposições sobre sua obra, incluindo o clássico Sítio do Picapau Amarelo.

A secretária reforça que a escola desempenha papel essencial no desenvolvimento integral dos alunos. Segundo ela, atividades extracurriculares estimulam o diálogo, fortalecem a aprendizagem e contribuem para a construção de relações interpessoais mais saudáveis.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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