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Concurso de desenho incentiva conscientização ambiental nas escolas municipais

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A Secretaria Municipal de Educação lançou o concurso de desenho “Água Viva” para promover a conscientização ambiental entre os estudantes da rede municipal de ensino. O concurso pretende incentivar a reflexão sobre a importância da água para a vida no planeta e estimular a criatividade dos alunos. A premiação ocorrerá no dia 22 de março, durante o Dia Mundial da Água.

As inscrições e entrega dos desenhos poderão ser feitas diretamente nas escolas municipais, que serão responsáveis por encaminhar os trabalhos à Secretaria Municipal de Meio Ambiente.

O público-alvo do concurso são os estudantes do Ensino Fundamental da rede municipal. Os desenhos devem representar a importância da água para os seres vivos, sua preservação, formas de uso consciente ou outros aspectos relacionados ao tema. O objetivo principal é sensibilizar as crianças e adolescentes sobre o papel fundamental da água no meio ambiente e em suas vidas cotidianas.

Os desenhos serão avaliados por uma comissão julgadora formada por profissionais da área da educação e do meio ambiente. Os critérios de avaliação incluem criatividade e originalidade, coerência com o tema “Água Viva”, qualidade artística e técnica, bem como impacto visual e mensagem transmitida.

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Os alunos participantes devem realizar seus desenhos em papel A4, utilizando materiais como lápis de cor, giz de cera, canetinha e tinta guache. Materiais tridimensionais ou colagens não serão permitidos. Essa diretriz busca garantir igualdade de condições entre os concorrentes e valorizar a expressão artística por meio do desenho tradicional.

A premiação contempla os 10 melhores desenhos, que serão divulgados nas redes sociais da Prefeitura Municipal. Além disso, os três primeiros colocados receberão prêmios especiais em uma cerimônia de entrega no Dia Mundial da Água, 22 de março. Os prêmios ainda serão definidos pela organização do concurso, mas a iniciativa busca reconhecer o esforço e talento dos estudantes.

Para ampliar o alcance do concurso, a Prefeitura Municipal está promovendo ações de divulgação nas escolas municipais por meio de cartazes e comunicados, além de informações compartilhadas nas redes sociais e em informativos destinados a professores e coordenadores escolares. Pequenos vídeos também serão produzidos para engajar a comunidade escolar e destacar a importância do tema abordado.

Com essa iniciativa, a Secretaria Municipal de Educação espera incentivar os estudantes a refletirem sobre a preservação da água e a adoção de práticas sustentáveis em seu dia a dia. O concurso “Água Viva” integra educação e meio ambiente, promovendo a formação de cidadãos mais conscientes e engajados na preservação dos recursos naturais.

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#PraCegoVer

A imagem principal mostra várias crianças desenhando em uma mesinha de escola amarela. Todas estão uniformizadas e concentradas em seus afazeres. Na galeria há outras imagens ilustrativas com lápis de cor e outros alunos desenhando.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas

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A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.

A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.

“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.

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A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com

De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.

Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.

A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.

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Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.

A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.

Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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